電視劇人生之路劇第7集劇情介紹:高加林評(píng)優(yōu)秀教師 方明聽(tīng)聞初心事跡
二叔高玉智遠(yuǎn)在外省軍隊(duì)出任團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),見(jiàn)到高加林發(fā)布書報(bào)刊里的文章內(nèi)容,親身寄信寄回家鄉(xiāng),而且送進(jìn)一套黨員干部服。高玉德夫婦眉開(kāi)眼笑,這種日至今的憂愁早就消退,更加為自己家孩子驕傲自豪,高加林也馬上回復(fù),還特意添上父母對(duì)二叔的關(guān)懷囑咐。
一個(gè)村女生香香與山上男孩兒喜喜暗生情愫,每一次劉巧珍都可以看到喜喜登高作業(yè)專唱,借曲寄情意中人,山高水遠(yuǎn)沒(méi)法白頭偕老。喜喜自小失母家境窮困,進(jìn)而遭受香香他媽的抵制,因而香香陷入迷茫,向劉巧珍了解如何的男生才算好老公。
劉巧珍一瞬間聯(lián)想起高加林,這種男人有文化有內(nèi)涵,吹拉彈樣樣在行,特別是在故事講得非常好看,恰好是她心甘情愿做任何放棄,適合自己情意的好男人??紤]到到個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)不一樣,更何況香香喜愛(ài)喜喜,劉巧珍勸導(dǎo)香香應(yīng)當(dāng)認(rèn)清內(nèi)心的想法。
高加林給小朋友分配一場(chǎng)有意思的室外課,帶著他們把大學(xué)作為立足點(diǎn),一路小跑至半山,立著“西安”二字的招牌盡收眼底。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),走出大山抵達(dá)第一站便是西安,聞名十三朝古都,代表了中華歷史與文明行為的世界級(jí)名都。
接著高加林又帶娃們?cè)俅蜗蚯芭?,第二站是北京,出名海?nèi)外的長(zhǎng)城、故宮和天安門,也是她們追尋夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)力。直到最后一站到達(dá)上海,高加林向往的城市,此時(shí)他站在山頂眺望,面前慢慢泛起上海外灘的繁華。
此外,高雙星第一次收看話劇雷雨,沉浸于角色與劇情中很長(zhǎng)時(shí)間不能自拔。陳秀禮給高雙星解讀這部作品的特征和根本原因,一場(chǎng)飽經(jīng)長(zhǎng)盛不衰的人間悲劇,通常亦是讓人思索,如同周樸園這種人,一次罪行換得一生痛楚。高雙星聽(tīng)聞陷入深思,神情有一些沉重。
聊城市教育局可以從全國(guó)各地院校挑選出十名先進(jìn)教師,其中一個(gè)配額給馬店小學(xué)。華曉娟缺憾告之自己就要去深圳和丈夫團(tuán)聚,生活的壓力已讓其沒(méi)法留在這兒,縱使周初心心里不舒服,但是他或是重視華曉娟的挑選,進(jìn)而將資格交給年輕高加林。
因?yàn)楣こ汤习逡恢辈唤o工資,工人師傅早已三個(gè)月沒(méi)收入,高雙奎無(wú)可奈何公布停產(chǎn)消息。高雙星感謝高雙奎以前對(duì)自身的協(xié)助,又考慮到他現(xiàn)今困難,就沒(méi)有要工資,真心實(shí)意希望他擺脫困境。
劉巧珍聽(tīng)到高家堡評(píng)為先進(jìn)教師,很快就要去縣上兌獎(jiǎng),下定決心要親身為他納一雙鞋子。劉巧玲早已一目了然二姐的小心思,倒還感覺(jué)高加林不管品性外貌都很好,如果能夠當(dāng)他妹夫當(dāng)然是件好事。
高雙星寫信爸爸媽媽,談起自身在校園里考試分?jǐn)?shù),及其最近提前準(zhǔn)備購(gòu)票春節(jié)回家。最初高明樓看的一臉媚嬌,可是看到孩子要回去這一行,面色越來(lái)越偏差,騎著單車奔向縣上往上海浦江學(xué)院撥通手機(jī)。
高明樓交待高雙星千萬(wàn)別回家,以防應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)親父老會(huì)露出馬腳,務(wù)必得等他讀完高校才算是熬過(guò)去,保證無(wú)后顧之憂。聽(tīng)起來(lái)爸爸的一席話,高雙星內(nèi)心極為不舒服,晚上獨(dú)自一人坐到過(guò)道發(fā)愣,陳秀禮看到之后來(lái)寬慰,熱烈歡迎她來(lái)自己家里逢年過(guò)節(jié),高雙星深受感動(dòng)。
秦縣委書記參加表彰會(huì),親身給老師們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,十名優(yōu)秀優(yōu)秀老師合影照片。陳方明是明珠師范學(xué)院的大三學(xué)生,遠(yuǎn)道而來(lái)從上海跑過(guò)來(lái)寬州縣找高加林,順帶在這兒做一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研,主題為農(nóng)村小學(xué)教育情況。
在馬占勝的安排下,高加林帶上陳方明返回村內(nèi),這一路上,陳方明高談闊論,深度剖析鄉(xiāng)村學(xué)校師資力量規(guī)范化。做為大都市人陳方明特別喜歡農(nóng)村環(huán)境,無(wú)拘無(wú)束的樸實(shí)使他心生向往,當(dāng)她看到高加林把馬店小學(xué)管理得井井一條,禁不住伸出大拇指。
陳方明聽(tīng)到周初心的個(gè)人事跡,急不可耐想讓高加林帶她去拜會(huì),與此同時(shí)被當(dāng)?shù)厝狈Φ奈幕逃龢?biāo)準(zhǔn)震撼人心,只想說(shuō)真心實(shí)意欽佩周初心恪守文化教育三十年。周初心跟高加林和陳方明道了真話,他非常希望可以轉(zhuǎn)正定級(jí)真正成為我國(guó)老師,也是有自信心這一天并不會(huì)很遠(yuǎn),高加林也是如此。
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