我成了他的班主任分集劇情介紹

我成了他的班主任劇情介紹第15集

夏子寧回到十一班 十一班共同成長(zhǎng)

夏子寧的課桌被十一班貼上了很多諷刺的話(huà)，夏子寧讓他們不用趕自己，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。莫默想要重回行知中學(xué)，所以找吳文和吳征、封柏來(lái)提意見(jiàn)，封柏想請(qǐng)董事長(zhǎng)再給莫默一次機(jī)會(huì)，莫默有些不好意思，畢竟之前已經(jīng)麻煩過(guò)董事長(zhǎng)很多次了。封柏卻相信，董事長(zhǎng)愿意給莫默一次機(jī)會(huì)。次日，封柏去找了董事長(zhǎng)希望能再給莫默一次機(jī)會(huì)，董事長(zhǎng)雖然也很關(guān)心莫默但是她錯(cuò)的太多了，她沒(méi)辦法再幫了，莫默應(yīng)該自己想辦法。于是，莫默讓吳文通知十一班同學(xué)明天在海邊集合。

次日，莫默和封柏帶著十一班眾人來(lái)到了海邊，決定向校方證明十一班的改變。做好視頻后，莫默給校董發(fā)了短信，表示十一班要在階梯教室參加聽(tīng)證會(huì)，請(qǐng)他們見(jiàn)證十一班在過(guò)去一年的改變。十一班與校方到達(dá)階梯教室后，開(kāi)始播放十一班改變的視頻，想大家證明十一班的改變，希望大家看到莫默對(duì)于十一班的幫助，還有十一班的成長(zhǎng)。馬老師卻不贊同這是莫默一個(gè)人的功勞，十一班的學(xué)生犯了錯(cuò)誤也不是莫默一個(gè)人的責(zé)任，在座老師都應(yīng)該和莫默一起承擔(dān)責(zé)任。

在莫默誠(chéng)懇的一番話(huà)后，莫默回到了行知中學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)制定了新的校規(guī)，如果學(xué)生集滿(mǎn)三次記過(guò)就應(yīng)該被開(kāi)除，若誠(chéng)心悔改可以酌情處理，如果班級(jí)愿意為他提出申請(qǐng)，全班學(xué)生成績(jī)提高一百名就可以抵消一次記過(guò)。這次新校規(guī)明顯是沖著十一班來(lái)的，如果他們不把每個(gè)人的成績(jī)提高一百名，吳文還是會(huì)被開(kāi)除。十一班都覺(jué)得很難，但是為了十一班和吳文，大家還是興致高昂地準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)。封柏和董事長(zhǎng)見(jiàn)狀很欣慰，不過(guò)董事長(zhǎng)不明白封柏這么大費(fèi)周章地制定這個(gè)進(jìn)步一百名取消一次記過(guò)的意思，要是莫默知道了又該怪他了。封柏卻表示，莫默不會(huì)怪他的。

夏子寧得知莫默和吳文回去后很是開(kāi)心，吳文問(wèn)她是不是真的要轉(zhuǎn)學(xué)，只要她想回來(lái)十一班一定會(huì)把她帶回來(lái)的。夏子寧的爸爸路過(guò)聽(tīng)到這些話(huà)很是生氣，奪過(guò)夏子寧的手機(jī)警告吳文不許再騷擾夏子寧，還讓夏子寧在轉(zhuǎn)學(xué)之前乖乖待在家里。吳文和大家解釋了夏子寧記過(guò)的原因，為了幫助夏子寧，莫默帶著十一班偷偷去了夏子寧家。吳文朝夏子寧房間的窗戶(hù)扔?xùn)|西，夏子寧打開(kāi)窗戶(hù)，恰好扔在了她臉上。莫默讓夏子寧看對(duì)面，對(duì)面的大樓亮起了燈，形成了三個(gè)字，回來(lái)吧。夏子寧感動(dòng)不已，隨后封柏用無(wú)人機(jī)把手機(jī)升了上去，讓夏子寧和姥姥視頻通話(huà)。姥姥知道了夏子寧不愿意離開(kāi)的原因很感動(dòng)，她當(dāng)然也希望讓夏子寧留在自己身邊，但是她也不能那么自私啊?？墒窍淖訉幹幌肓粼诶牙焉磉叄抢牙褞Т蟮?，在她眼里姥姥就是她唯一的親人。

夏子寧的父母見(jiàn)狀終于明白了自己的錯(cuò)誤，夏子寧也表示自己不想出國(guó)了，她要留在十一班，十一班的同學(xué)真的很好。夏子寧父母見(jiàn)狀只好答應(yīng)她留在十一班，不用出國(guó)留學(xué)了，眾人見(jiàn)狀很是開(kāi)心。魏天明躲在十一班教室外看夏子寧，被莫默發(fā)現(xiàn)后，還提出讓一班給十一班補(bǔ)課。距離期末考試還有兩周時(shí)間，十一班都十分努力地學(xué)習(xí)，馬老師更是帶著一班來(lái)給十一班補(bǔ)課。一年后，高考結(jié)束，莫默讓十一班穿著校服返校，魏巍也回來(lái)了。莫默和封柏拿著他們以前寫(xiě)的志愿書(shū)回來(lái)了，大家一起回憶以前的夢(mèng)想，夏子寧從前并沒(méi)有什么夢(mèng)想，現(xiàn)在也決定做一名設(shè)計(jì)師。吳文想做一名老師，比莫默更靠譜的老師。

莫默讓大家寫(xiě)下現(xiàn)在的夢(mèng)想，然后裝在時(shí)間囊里埋到學(xué)校的土里。眾人圍在樹(shù)下挖了一個(gè)坑，好不容易把時(shí)間囊埋了進(jìn)去，賈主任見(jiàn)狀有些納悶。眾人見(jiàn)狀連忙跑了，一起進(jìn)入了人生的下一個(gè)階段。